在地花蕊： 板橋社區大學
計畫標題： 綠光寶盒:藝術營造礦區廢校
扎根時間： 100年度至今
計畫焦點： 社區再現

專案簡述（100字）：

板橋社大結合公共藝術家、社區營造、河流生態守護等行動投入郊村三貂嶺的再生計畫，並改造、活化礦區廢校碩仁國小為社區記憶載體。過程結合地景、生態、環保、鐵道、藝術與郊村文化的特色，讓沒落的礦區成為「平溪線上的綠光寶盒」。

學習故事（800字）：

三貂嶺位居基隆河上游，豐富的礦區歷史紋理深具台北盆地的郊村文化特色，既有農業傳統與地景特色，卻又背負大工業開發的包袱。礦業沒落後，居民外移，位居聚落中心的碩仁國小也因此廢棄近三十年。

板橋社大從民國100年開始，結合社大瑞芳校區的講師與營造經驗，通過地區環境文史調查，深入地方。並與當地居民共同成立在地社群，運用藝術介入空間的方式，結合公共藝術家與建築師，改造碩仁廢校區空間成為社區文化與學習中心，並凸顯新時代郊村生活的概念，將過去的煤車轉化為郊村農業生活型態的菜車，發展地區的生活美學。

營造特點有:
1.地方歷史與人文景致融合的郊村生活美學
在尊重在地生活紋理的精神下，將聚落過去的煤礦歷史、鐵路景觀、地理環境與聚落居民生活型態的自然呈現。帶領社區居民以繪製社區地圖、進行社區文史調查、環境調查等方式，將過去的歷史以社造、藝術的手法形塑當下的認同，同時將居民的行動力引入創新的生活美學與生態環境保護等積極作為。

2.彰顯緩慢生活與綠建築概念，形塑社區共同記憶標的
碩仁國小是三貂嶺唯一的小學，位處當地公共性位置，也是三貂嶺人的共同記憶。目前雖然已經廢校，但校舍仍維持舊有的樣貌。藉由本案推動藝術進入空間，讓公共化的場地賦予更多文化意義。重新開啟使用後，結合社區民眾與國小學童生態、藝術教育，讓公共空間多了文化、生活、學習的定位。

3.鏈結區域觀光資源，返鄉社群開創綠色平溪線的新起點
三貂嶺位於平溪線入口，有深厚的歷史與豐沛的自然景觀。由於村落裡公共設施不足，遊客來到此地僅能短暫停留，無法深入理解本地人文、自然美景。
碩仁國小的藝術空間打造，將成為遊客、登山者的休憩地點，碩仁國小是漫步三貂嶺地區鐵道沿線的中間點、是後山步道的入口處，藝術空間的營造內容同時也作為認識三貂嶺自然生態人文的地點。社大並於100年陸續出版《綠光寶盒: 三貂嶺》、《鱸熳返鄉繪本》、《三貂嶺機關庫老照片》等專書，將深入聚落生活的慢行旅遊型態推廣至大眾。

活動剪影：

計畫地理位置：

三貂嶺位於基隆河上游，平溪線鐵路的第一站。廢校前的碩仁國小是當地居民的共同記憶，改造之後成為假日藝術學校與社區文史中心。

專案行動地圖：

網站連結：

藝術介入空間宣傳短片：https://youtu.be/e64CB4Tfp3Y

新北市板橋社區大學｜

社大地址：22064新北市板橋區成都街30號
(忠孝國中)
連絡電話：02-29516166

傳真：02-29516385

社大信箱：pccu@pccu.org.tw

社大網站：http://www.pccu.org.tw/