本工作坊為期兩天於台北市文山社 大舉辦，延伸「生活藝能課程核心價值（北區）論壇」之討論進行融入公共意識之生活藝能課教案實務設計，共分為手工藝組、影像組、肢體組、行政人員四組，透 過與具相關專長背景之社大教師與行政人員之互動討論共同設計課程，工作坊成果同時計能作為在社區大學實驗教學之方案，透過實際教學調整此方案內容，並進一 步地與各參與人員深化討論，作為生活藝能課程公共化之教學範例。請閱讀各分組帶領討論講師之工作坊規劃說明後下載說明：http://www.napcu.org.tw/~napcu11/lifeartweb/Nworkshopintro.doc