分組論壇四:學習的發生與發展
召集人:王宇良/二社田社區大學
協力專員:丁小媗/社團法人社區大學全國促進會
生命是一個無法重複,無法預測的過程,每一個人每一次所面臨的生命情境都是嶄新的,因此人的一生脫離不了學習。學習以各種形式出現,任何時刻,任何地點都可能發生學習。學習也具有各種內容,技藝從生疏到嫻熟是學習,知識從淺薄到深厚是學習,視野從單一到多元是學習,氣度從狹隘到寬廣也是學習。我們可以說,學習是一種改變,是一種學習者自願改變的過程。
相對於一般的學習,社大的學習則有另外一種面貌。(1)社大課程以單門課程為單位,學員則來自不同社會階層,帶著不同的生命經驗進入到課堂,而這些經驗往往豐富了課堂上的學習。(2)社大學員參與社大課程的目的,除了專業的嫻熟和掌握,有相當大的比例在於認識新的朋友,擴大自己的生活網絡。(3)社大的學習沒有結束的時刻,只要學習者願意,可以持續在社大學習,這種長時間的學習,讓學習現場的主要相關人員,包括學員、講師、社大工作者等,可以長期互動,為社大的學習創造了一種特別的學習情境。
透過社大的學習情境,我們營造了社大的學習的領域及特色:
學習平台:社區大學創造了一個多元的學習平台,延伸了在地人的學習觸角,豐富了在地社區的學習元素,提升了學習的風氣。
樂在學習:學員透過社大的學習,得到學習的樂趣,拓展自己的人脈,豐富了生命的廣度與長度,使人生充滿無限的想像。
多元學習:社大讓學習者生長,自在開花綻放,學員從擔任班代、志工、參與公共議題與行動、與外部NGO團體的結合、到學員本身相關領域的再發展等等,都展現學習的多元豐富。
精彩人生:社區大學使學習無所不在、學習輕鬆自在,實現「在地生活、終身學習」之目標,讓您有個更精采豐富的的人生。
本論壇將一起見證與探討社區大學如何促進「學習的發生與發展」!
議程:
時間 |
議程內容 |
主持/分享/與談人 |
13:00-13:10 |
開場及簡介 |
主持人/張正揚 高雄市旗美社區大學校長 |
13:10-13:40 |
從社大得天下英才與談之 |
引言人一/吳成偉 彰化縣湖埔社區大學講師 |
13:40-14:10 |
在學員和講師之間 |
引言二/李毓麟 高雄市鳳山社區大學居家簡易木工DIY講師、學員 |
14:10-14:30 |
社大學習與新住民 |
引言三/林麗麗 彰化縣新住民代表、嘉泰顏料研發品管部課長、二林社大新住民班學員 |
14:30-15:00 |
與談人 |
與談人/林彥婷 高雄市旗美社區大學執行秘書 |
15:00-15:50 |
Q&A |
主持人/張正揚 高雄市旗美社區大學校長 |
15:50-16:00 |
結語 |